Kial libroj por infanoj?

Niaj ĉiutagaj vivoj postulas, ke ni povu legi kaj skribi, sen, tamen, esti esencaj por postvivado. Ĉie ni estas ĉirkaŭitaj de skriboj, kiuj volas informi nin pli aŭ malpli. Inkluzive infanoj rimarkas tion tre frue, ĉar ili estas nature scivolaj kaj scivolaj, sed ili mem ne multe povas fari multe da multaj literoj kaj vortoj. Filoj de libroj kaj legado laŭte estas ĉi tie.

Infanaj libroj kondukas vin al fantazia mondo kun pozitivaj efikoj

Tamen, legado ne ĉiam signifas legi vin mem. Ĉi tio ankaŭ inkluzivas la legadon laŭte, kiu devus komenci bone antaŭ la lernejo aŭ eĉ baldaŭ post naskiĝo. Tuj kiam vi komencos legi laŭte, kiam vi povos solidigi viajn kutimojn kaj ritojn.

Kinderbücehr sorgen für Zweisamkeit
Kinderbücher sorgen für Zweisamkeit – © S.Kobold/ Adobe Stock

Legado fariĝas aŭtomate tre esenca kaj natura parto de la vivo. La pli natura legado estas por infanoj en ĉiutaga vivo, la plej granda ebleco, ke ili poste fariĝos bonaj legantoj.

Baza postulo de legado estas la kapablo de infanoj aŭskulti. Ĉi tio disvolvas jam en la unuaj monatoj de vivo, ĉar en ĉi tiu periodo jam estas bazita la bazo por la lingvo.

Kial infanoj libroj?

Filoj de infanoj povas esti bonega helpo en la disvolviĝo de la lingvo. Ĉi tio jam komencas kun la unuaj bildaj libroj. Per dividado de bildoj kun pliaj komentoj, eksplikoj aŭ rakontoj, komenciĝas la lernado.

Ĉi tio jam metis la fundamenton por posta legado. Ĉi tio plifortiĝos laŭ la tempo, ĉar la litero iom post iom fariĝos pli longa kaj la bildoj malpleniĝas en la fono.

Krom la evoluo de la lingvo, la infanlibroj samtempe antaŭenigas ĝeneralan edukadon ĝuste de la komenco. Ĉi tio jam komencas kun la unuaj bildaj libroj unue montrante kaj klarigante simplajn objektojn. Nuntempe estas taŭgaj libroj de infanoj por ĉiu legado aĝo kaj preskaŭ ĉiuj temoj, kiuj ankaŭ klarigas pli grandajn rilatojn en facile komprena lingvo kaj per pliaj ilustraĵoj.

Unufoje infanoj komencas legi si, ili laŭvice estas speciala infanaj libroj. Ĉi tiuj ofte dividiĝas en librojn por unuaj legantoj aŭ por specifa legado. La tiparo kaj la teksto estas adaptitaj al la respektiva aĝo. Estas grava, tamen, ke la legado devas esti konsiderata kiel natura kiel ebla en ĉi tiu fazo de la vivo kaj frua ritoj kiel ekzemple legado antaŭ iri dormi, ne subite halti, sed oni denove integrita.

La infanlibroj estas do ne nur gravaj por lerni legi kaj skribi. Ili ankaŭ estas grava parto de frua infanaĝo-disvolviĝo.

Infanaj libroj promocias la evoluon de via infano

Ĉu vi scias la unuan historion, kiun viaj gepatroj legas al vi? Aŭ la unua libro, kiun vi legis kiel infano?

Speciale en la jaroj, en kiuj niaj infanoj disvolvas, malkovras la mondon kaj lernas vivi, la legado de libroj por infanoj estas decida evoluiga kriterio. Legado plibonigas la kapablon de la infano centriĝi kiel ĝi fokusigas la historion de la libro.

Vortotrezoro kaj lingva kompreno ankaŭ estas promociitaj. Infanoj lernas kompreni interrilatojn kaj lerni de ili por iliaj vivoj. La historioj donas al la infanoj la eblecon plifortigi kaj disvolvi ilian imagon kaj imagon.

Tamen, estas grave certigi, ke la libroj de infanoj ankaŭ respondas al la aĝo de la infano, por ne superŝarĝi lin kaj tiel fari ĝin voli legi. Ofta legado ankaŭ promocias koherecon kaj donas al la infano senton de sekureco kaj konfido.

Elekto de libroj de infanoj

La elekto de infanaj libroj kreskis senĉese en la lastaj jaroj. Unu kialo por tio estas la instruado de pedagogiaj valoroj en amika formo. Eĉ por la tre malgrandaj legantoj, nun ekzistas diversaj libroj de bildoj, kiuj permesas al gepatroj klarigi la mondon ludeme.

Depende de aĝo, la libroj ŝprucas la deziron malkovri, ludi kaj mem-veturado. Tre malsamaj temoj mondoj povas esti malkovritaj kaj la deziro fari demandojn estas kuraĝigita. Filoj de infanoj estas grava elemento por stimuli la imagojn de infanoj kaj instigi memstudadon.

reklamanta


Por la pli malnovaj infanoj, la libro helpas sperti la deziron por vortoj kaj legado. Parolado kaj vortotrezoro estas plibonigitaj per legado. Infanaj libroj devus esti integra parto de edukado por ĉiu infano de la komenco. Ĉu ĉe hejmo, en infanĝardeno aŭ en lernejo. Legado postulas kaj promocias infanojn.