Montessori skolas | Skolas izglītība

"Palīdziet man to izdarīt pats", Montessori koncepcija - Montessori pedagoģija atgriežas pie pedagoga un ārsta Marijas Montessori. Šis 1870 dzimis Itālijā un nāca no labas vidusšķiras mājas.

Montesori koncepcija

Kristīgi izglītoti un labi ceļojuši, viņa bija īpaši apņēmusies ievērot sieviešu tiesības un personiskās tiesības. Viņa strādāja slimnīcā bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem, kamēr viņi konstatēja, ka tie ir diezgan gatavi mācīties un atsaucīga, bet līdz šim nebija pareizo koncepciju.

Montessori puzzle pirmsskolā
Montesori koncepcija

Marija Montessori izstrādāja sensoro materiālu tieši šiem bērniem, lai palīdzētu bērniem attīstīties. Pamatojoties uz to, Montessori pedagoģija gadu gaitā attīstījās. Visa pedagoģijas pamatdoma ir labi zināms vadošais princips: palīdziet man to izdarīt pats!

Kas ir Montessori pedagoģijas priekšā?

Montesori metode ir bērns centrā izglītības, bērns ir celtnieks par sevi un motivēt kā atlīdzība un sods nemaz nepieciešams. Bērni, Montesori atbalstītāji vēlētos saņemt no sevi un ir iekšēji motivēti, jo ideja iederas pieaugušo pasaulē, bija izšķiroša.

Balstoties uz šiem pieņēmumiem, Montessori skolas māca daudz brīvas darba un atklātas nodarbības. Nodarbības ļauj bērna telpai eksperimentēt un gūt pieredzi. Bērns ar saviem talantiem ir priekšplānā, tas nosaka savu mācību tempu un attīstās savā ritmā. Drīzāk tas ir tikai instruēts, lai atdarinātu lietas.

Piemēram, Montessori bērnudārzos bērni ir motivēti noteikt galdu, atkal un atkal skatoties un kādā brīdī cenšoties sevi palīdzēt.

Mācīšanās ar visiem jutekļiem - filcs 1000 Montessori

Montessori pedagoģija dala bērna attīstību trīs posmos. Pirmais posms bērnības (0-6 gadiem), otrā bērnība posms (8-12 gadi) un pusaudža vecumā (12-18 gadiem). Visās trīs fāzēs jutekļiem ir nozīmīga loma, jo bērniem ir dabiska vēlme garša, pieskarties un smaržot visu.

Izpratne burtiskā nozīmē ir pamatjēdziens Montessori skolās un bērnudārzos. Mācīšanās vislabāk būtu izdarīt caur jutekļiem, nevis abstrakti, tāpēc mācīšanās būtu labāka, teiksim advokāti. Ar šo uzsvaru uz jutekļiem attīstījās īpašais mācību materiāls. Matemātikā, piemēram, pērļu kaklarotas izmanto, lai padarītu numurus saprotamu, tas ir, taustāmu. Pērļu bloki ar 1000 gabaliem simbolizē lielāku skaitu un ļauj bērnam labāk iedomāties izmērus - ne tikai galvas, bet arī jūtama.

Montessori skolas un bērnudārzi Vācijā

Vācijā aptuveni 600 dienas aprūpes centri darbojas saskaņā ar Maria Montessori koncepciju. 2013 sākumā bija 225 pamatskolas un 156 vidusskolas, kas ievēro šos principus. Skolas pārsvarā ir privātīpašumā, un bērna attīstība ir izvirzīta viņu mērķu centrā.

Lielākā daļa kritiķu uzskata, ka pāreja no Montessori pamatskolas uz vidusskolu ir problemātiska. Tomēr pagātnē ir pierādīts, ka bērniem nav nekādu grūtību. Studiju programmas saturs neatšķiras no regulārās skolas satura, taču ceļš ir izšķirošs, kā bērns apgūst šo saturu.

Brīvs darbs, partnera izvēle, grupas darbs, atvērta mācīšana ar daudzām kustības iespējām, savs laiks ir tikai daži no aspektiem, kas nonāk spēlē Montessori skolās. Galu galā bērns gūst labumu no šiem pasākumiem, jo ​​viņš iemācās strādāt patstāvīgi.

Schreibe einen Kommentar

Jūsu e-pasta adrese netiks publicēta. Erforderliche Felder sind mit * markiert.