Rumah boneka dan perabot boneka

Perabot boneka sesuai dengan banyak bilik kanak-kanak. Dengan perabot anak patung boleh membuat dunia permainan mereka sendiri. Tetapi perabot boneka juga sesuai sebagai mainan pembelajaran?

Doll Furniture - mengamalkan kehidupan seharian

Jawapan di sini adalah jelas "ya" - dan dalam banyak cara.

Rumah patung dan perabot boneka
Rumah patung dan perabot boneka

Kanak-kanak belajar dalam permainan dengan pergi ke peranan tertentu dan mengamalkan tingkah laku yang telah ditetapkan terlebih dahulu.

Perabot boneka, kerana anda boleh membeli di kebanyakan kedai untuk mainan kayu, mewujudkan keadaan yang sempurna untuk menghidupkan semula kehidupan orang dewasa.

Perabotan anak patung memberikan anak input yang sangat spesifik, menjadikannya serupa dengan situasi di mana anak-anak diingatkan tentang "kehidupan yang betul". Ini bermakna kanak-kanak dihidupkan oleh perabot anak patung untuk tingkah laku tingkah laku yang diperhatikan oleh ibu bapa mereka.

Akibatnya, terdapat kesan pembelajaran ganda

Pertama, kanak-kanak meniru tingkah laku keadaan orang dewasa dalam persekitaran ini. Ini bermakna perabot anak patung kanak-kanak membolehkan mereka untuk menjalankan tugas-tugas sehari-hari tertentu dan di atas semua untuk mencari makna di belakang mereka. Seseorang pastinya boleh cuba menjelaskan kepada seorang kanak-kanak kenapa mainan tergolong dalam almari atau mengapa roti dimasukkan ke dalam ketuhar.

Hanya apabila kanak-kanak itu dapat, walaupun untuk meniru tindakan ini hampir memastikan bahawa ia juga telah benar-benar memahami apa yang ibu atau ayah itu berkelakuan dengan cara ini tertentu. Imitasi masa lalu adalah satu langkah penting dalam mempelajari corak sosial. Pendek kata, dengan perabot anak patung untuk membuat kanak-kanak tempat latihan di mana ia boleh melatih kehidupan sehari-hari pra-hidup dan menghayati secara dalaman.

Perabot Doll juga menggalakkan kemahiran bahasa melalui permainan peranan

Ini kemudian menghasilkan aspek yang kedua dan penting. Ia mungkin terdengar luar biasa, tetapi perabot anak patung dapat sangat bermanfaat untuk pemerolehan bahasa seorang anak. Titik permulaan di sini sekali lagi adalah bahawa perabot anak patung mewujudkan persekitaran yang sangat mirip dengan yang di mana ibu bapa bertindak. Sudah tentu, tingkah laku ibu bapa juga memerlukan mereka bercakap.

Seorang kanak-kanak memperoleh dan meningkatkan kemahiran bahasanya dengan menirukan ibu bapa. Seperti yang telah diterangkan, perabot anak patung mewujudkan persekitaran ini di mana kanak-kanak bermotivasi untuk membuat semula tingkah laku ibu bapa secara terperinci. Jika anak anda bermain dengan anak patungnya dalam persekitaran ini, ia akan memberitahu perkara yang sama atau serupa yang biasanya anda lakukan.

Dari sudut pandangan yang sangat teori, seseorang akan berkata di sini, anak anda mengeluarkan semula tindakan pertuturan anda dalam situasi penggunaan yang tepat. Kanak-kanak mengamalkan menggunakan ayat dan perkataan tertentu dengan betul. Dan itulah yang membantu kanak-kanak memahami makna ucapan yang lebih baik.

Perabotan boneka menyerupai kehidupan seharian

Puppenmöbel menggalakkan perkembangan kanak-kanak hanya dengan hakikat bahawa alam sekitar adalah simulasi oleh anda, di mana kanak-kanak, yang berhubungan dengannya, boleh mengamalkan tingkah laku yang bahasa dan tingkah laku sosial. Walau bagaimanapun, tidak terdapat ruang yang cukup di setiap tapak semaian untuk menubuhkan satu atau lebih perabot anak patung.

Mereka yang masih tidak mahu melakukannya tanpa ia untuk menyediakan tempat latihan bagi ulang tayang dan mengamalkan tingkah laku sosial untuk menyediakan kanak-kanak, boleh mencapai kesan yang sama dengan rumah boneka. Dalam rumah boneka anak anda mendapati persekitaran yang hampir serta sesuai untuk meniru pengalaman. Sekali lagi, anak anda boleh meniru dan mengamalkan tingkah laku sosial dalam situasi yang sahih.

Leave a Comment

Alamat e-mel anda tidak akan disiarkan. Ruangan yang diperlukan ditanda dengan * diserlahkan.