Ordspill | Språkutdanning

«La meg som kyllingene», «stå på røret», «gjør en dag ute» - disse er alle setninger vi bruker i hverdagen uten å vite hvor de kommer fra. Selv om vi vet hva vi mener med det og alle forstår betydningen bak det, men hvis du ser nærmere på setningskreftene, er de vanligvis veldig morsomme eller ikke lenger fornuftige nå til dags.

Idiomer - deres mening og opprinnelse

Mange ord kan gjøre med en modernisering, for å gi dem et klart bilde igjen. Bare disse moderne setningene vanligvis ikke seire, og vi faller alltid tilbake til de opprinnelige. Det er på tide å se nærmere på opprinnelsen.

Tale - mening og opprinnelse
Kjente setninger forklart bare

Idiomer er faste ordstrukturer hvis komponenter ikke kan byttes fordi ellers er bildet ikke lenger korrekt. Fra "å ligge den blå av himmelen" kan ikke være "Den røde fra himmelen til å lyve", fordi ingen forstår dette, og det gir ingen mening. Idiomer er bildeuttrykk som er godt kjent og forankret på språket. Dette er også tilgjengelig på andre språk. Mens det regner med oss, regner det i England "Katter og hunder" - det vil si katter og hunder. I dette landet ville vi ikke forstå dette, i England, på den annen side, forstår vi ikke tvillingen.

Vi har samlet de vanligste setningene og følt dem på "tannen". Her kan du til og med se selv hvor de vanligste setningene har sin stamme.

Byggeklosser er forbløffet

Om kvelden presenterer Luisa sine foreldre med et dikt som hun skal studere for skolen. Foreldrene er forundret og spør om de virkelig har husket diktet en dag, som Luisa bekrefter.

Idiom "building blocks marvel"?
Hva betyr idiomet "byggesteinene forbauser"?

Faren utbryter: "Jeg er overrasket byggeklosser, hvor fort du kan huske tekster! Du har ikke det fra meg, jeg kan ikke huske noe sånt. "

Men hvor har faren dette uttrykket "byggesteiner" forbløffet? Luisa spør sin far hva det betyr og hvor det kommer fra? Selv om faren kan svare på det, vil han uttrykke sin overraskelse med det, men vet ikke hvor uttrykket "byggesteinene forbløffer" kommer fra. En titt på internett hjelper familien.

Dette merkelige idiomet kommer fra den tidlige 20. Århundre og kom opp i Berlin. Det ble utviklet fra dialekten til Berlin, som betyr "lage jolter", som igjen er en kort form av begrepet "Jlotzoogen", det vil si briller. Fra "Jlotzoogen" ble i løpet av tiden "Jolts". På grunn av den franske innflytelsen ble dette begrepet forvandlet til ordet "Klozzer", og på grunn av påvirkning fra det høytyske språket kom den faktiske meningen mer og mer inn i glemsel og ble deretter omdannet til dagens "byggeklosser undret". Dermed kommer denne setningen fra uttrykket "lage goggle øyne", sier i dag, men likevel det samme som før 200 år siden. Noen gjør store øyne i forbauselse, og det er akkurat det vi gjør når vi er veldig overrasket. Vær oppmerksom på motpartens øyne når han er overrasket over hvor stor de får.

Ha et brett foran hodet ditt

David har sett på matematikkproblemet et øyeblikk og vet ikke hvor du skal begynne. På en eller annen måte ønsker han ikke å gjøre jobben i dag, selv om han er så god i matte. Læreren ser over skulderen sin, gir et lite hint, men David klikker fortsatt ikke.

Taler - "Har du et bord foran hodet ditt"?
Hva betyr uttrykket "å ha et bord foran hodet ditt"?

"Vel, David, har du et bord foran hodet ditt i dag?" Læreren spør. David nikker. Etter at læreren kort forklarer trinnene til ham, slår David på hodet og sier, "Å, det var lett! Hvorfor forsto jeg ikke det med en gang? "David vil nå vite fra læreren, hvor uttrykket" et styre foran hodet "kommer fra, og læreren må bekjenne at hun ikke kjenner det selv og bare spørre dette spørsmålet i den neste Timen kan svare. Har læreren nå et bord foran hodet sitt?

Frasen kommer fra middelalderen, da feltet ble pløyet med et lag okser. Dyrene fikk et bord foran øynene, slik at de ikke kunne se noe. Dette gjorde dyrene lettere tamme, fordi når en okse brøt ut, var det svært vanskelig å holde plogen. Andre kilder hevder at uttrykket kommer fra den tiden da oksen ikke lenger ble strekket foran okset, men foran pannen. Dette såkalte "fremre åket" fungerte som en kraftoverføring, slik at strekkbelastningen ble overført ikke bare fra musklene, men også fra hodet til selen og plogen. Siden okser ble ansett som dumme, kunne det ha dannet mening, et styre foran hodet hindrer å tenke og så sier vi fortsatt i dag, hvis vi ikke ser noe umiddelbart, kan vi gjenkjenne eller vi kan ikke forestille oss at vi har et styre før Ha hodet. Hvis vi ikke vet noe, fordi vi aldri har hørt det før, så har vi ingen bord foran hodene våre. Denne setningen refererer bare til ting som allerede er lagret et sted i minnet.

Slå en bjørn til noen

Helligdager er over, og studentene skal rapportere om sin vakreste ferieopplevelse i klassen. Tina svarer og sier at hun fisket med sin onkel og trakk en stor fisk ut av vannet.

Slå en bjørn til noen
Hvor er uttrykket "løsne en bjørn"

Hun tar armer til å hjelpe og viser hvor stor denne fisken var. Læreren ler og sier: "Vel, Tina, der vil du løsne oss en bjørn!", Med hvilken Tina dessverre ikke kan gjøre noe. Hun spør hva dette uttrykket betyr, og læreren forklarer, "Jeg mener, nå overdriver du og spretter oss. Fisken du har hekta på, kan ikke vært så stor. "Studentene vil vite hvorfor" å spre en bjørn "betyr overdrivelse eller til og med lyve i sine historier.

Opprinnelsen til dette uttrykket er ikke veldig tydelig. Sannsynligvis har denne setningen germanske røtter, siden ordet "bar" på germansk betyr "bjørn" eller "belastning". Men det forklarer ikke hvorfor dette ordet har noe å gjøre med en løgn eller et fib. Vernacularen har vurdert en rekke anekdoter for å forklare dette uttrykket. En av dem sier at en bjørn er så tung byrde at du ikke kan ta det på ryggen til noen. Hvis du vil untang noen som ikke var, og gjenkjenn løgnen, sier han: "Du vil løsne meg en bjørn."

Vær på 180

Når læreren kommer i klassen om morgenen, føler Hendrik at vokabularprøven ikke viste seg bra. Læreren ser seg rundt lenge og sier da: "Da jeg så gjennom helgens testen, var jeg på 180. Fikk noen av dere faktisk ordforrådet? Jeg er redd for at vi må gjenta testen. "

Redovers - Vær på 180
Hvor kommer frasen "være på 180" fra?

Hendrik uthaler med lettelse. Testen gjentas. Han hadde virkelig ikke lært for det, og så var han allerede redd for censur. I neste øyeblikk vurderer han hva læreren mener ved å si at hun var på 180? Etter en stund svarer han og spør.

Læreren forklarer at noen er på 180 når han er sint. Tallet 180 kommer fra trafikken. Hvis noen kjører 180 kilometer i timen, kalles dette plenen. Siden en taler av raseri med raseri selv med sterk raseri, ble nummeret overført til raseriets hastighet på sinne. Denne sammenligningen kommer fra en tid da topphastigheten ikke var over 200 h / km som den er i dag. Således kan man i dag også si "Jeg var på 220!", Dette ville være den moderne versjonen av idiomet, ville også bli forstått, men selvsagt ikke vanlig.

Mutrene og boltene

"En god skoleutdanning er alfa og omega for å starte en karriere," sier Frederikes bestemor, og ser engstelig på karakteren av barnebarnet hennes. Frederike vet at hun ikke har sprengt sin berømmelse i midtårsrapporten og svarer saufast at hun vil bli bedre i de neste seks månedene.

Idiom "Alpha og Omega"
Hva betyr uttrykket "alfa og omega"?

Deretter spør hun om bestemoren hvorfor skoleopplæring ville være alfa og omega for å starte en karriere. Bedstemor svarer: "Dette betyr begynnelsen og slutten. Hvis du legger stor vekt på skolen fra begynnelsen, vil du ende opp med en god grad og kan studere hva du vil. "

Etter middag går Frederike hjem for å vise karakterene til foreldrene sine også. Hun fortsetter å tenke på hvorfor bestemoren satte A for begynnelsen, men O for enden. Kanskje din bestemor ikke kan lese og skrive riktig?

Frederiks mor må le av denne uttalelsen av datteren sin og forklarer:

"Det greske alfabetet har A for Alpha som første bokstav og O for Omega som siste bokstav. Uttrykket kommer fra oversettelsen av Bibelen av Martin Luther. I det sier Gud: "Jeg er alfa og omega, begynnelsen og enden ..." Disse ordene er fra Johannes åpenbaring, moren vet å si: "Det er ment; hvem har begynnelsen og slutten av en ting i sikte, mesteren til helheten. Dermed er kunnskapens kraft uttrykt. "

Frederike er veldig imponert og bestemmer seg for at hun i fremtiden vil holde øye med det hele og forbedre skolens karakterer.

Hele punktet

Anke er trist. Hun ønsket å gå på kino med sin beste venn i dag, men hun ble kansellert i siste øyeblikk. Stefan, Ankes storebror, prøver å trøste henne. "Så går du til filmene i morgen, er ikke så ille."

Tale - "Poenget"?
Hva betyr uttrykket "nøkkelpunktet"?

"I morgen er det ikke en kino dag, og filmen koster to euro mer. Poenget er at jeg ikke har så mye lommepenger igjen. "

Ikke en fin situasjon, men du må le av ordtaket i uttalelsen. Hva er et viktig punkt? Hopper en tegnsetting lykkelig opp og ned? Og i så fall, hva har det å gjøre med uttalelsen?

Uttrykket indikerer haster eller betydning. Det kommer fra Aristoteles, som skjønte at på en eggeplomme på et kyllingegg springer en liten prikk opp og ned når en kylling utvikler seg. Dette lille punktet er hjertet og dermed det viktigste organet i den voksende kyllingen. Og så sier ordtaket i uttalelsen til det som er viktigst her.

Gi hælpenger

Moren leser om kvelden fra avisen at en ung mann var i stand til å unnslippe de tre politimennene. Hun kommenterer innlegget: "Vel, han ga mye hælpenger hvis han kunne løpe mot tre politimenn."

Taler - "Gi helsepenger"?
Hva betyr uttrykket "gi hælpenger"?

Jenny tenker på meningen i lang tid. Betalte tyven det for å unnslippe eller hva betydde moren av det? Mens hun borer tennene ved sengetid, har Jenny fortsatt spørsmålet i hodet og bestemmer seg for å snakke med foreldrene sine igjen.

Faren forklarer: "Å gi hæler betyr at noen raskt kunne unnslippe eller rømme ved å løpe. Denne setningen kommer sannsynligvis fra 13. Century, da det fortsatt var vanlig i en slavisk stamme som giftede kvinner, kunne kjøpe seg ut av ekteskapet. For tre pennies (som da ble gitt til en ung ku som ennå ikke hadde en kalv, det vil si en kviste), kunne en kvinne forlate mannen sin. Ordet kvelden penger ble hæl penger over tid. "

Moderen blir med i samtalen og forteller henne at hun vet en annen måte som hælpenningen gjelder.

"Blant Alemanni var det vanlig å legge bøter på menn som hadde gått i krig i en krigslig konflikt. Dette ble kalt hælpenger, fordi du bare så menns bakside i flukten og dermed selvfølgelig hælene og ikke hele foten. "

Mor og far er imidlertid enige om at begge versjoner kan være riktige, selv om de er avledet av to forskjellige ting.

En stews meg en stork

"Se mor, TVen som pappa kjøpte i forrige uke, du får nå for 200 Euro mindre," forteller Kena sin mor og holder opp en side som annonserer avisen.

Setninger - "En steker meg en stork"?
Hvor kommer ordtaket "steke en stork til meg" fra?

Moren tar papiret i hånden, leser annonsen gjennom og sier overraskende: "Hvorfor brenner noen stork, så mye billigere? Det er utrolig! "

Kena ser på sin mor i forbauselse. Hva har den stekte storken å gjøre med den? Hun kjenner kun storken fra sykepleierens fortelling at han bringer babyene og dermed tjener som et symbol på lykke. Får det kanskje å gjøre frykt for å steke denne storken? Vil moren si at de er uheldig fordi de kjøpte TV-en for to uker siden?

Om kvelden viser Kena annonsen til sin far, som reagerer med samme setning. Nå spør hun hva foreldrene mener med det. Faren forklarer: "Her er også Bibelen årsaken til uttrykket. Ifølge Moses må ikke stormer bli spist. Senere i middelalderen ble storken betraktet som en heldig sjarm hvis kjøtt ikke kunne konsumeres fordi det ikke smakte. I renessansen, det vil si epoken til opplysningene, ble storken grusomt referert til som delikatesser litterært jargong for å påpeke misforståelsene i middelalderen. Den stekte stormen ble dermed symbolet på det nye, det aldri sett eller aldri prøvd, som plutselig ble avslørt eller opplyst. Innsikt som kommer igjen, uttrykkes også. Det er et uttrykk for forbauselse, så vel som "Potz Blitz" brukes ofte når det skjer noe overraskende. "