Wasser begegnet uns jeden Tag: beim Trinken, Waschen und Kochen, als Regen, in Flüssen und Seen oder als Schnee und Eis. Doch das Wasser auf unserer Erde bleibt nicht einfach an einem Ort. Es ist ständig in Bewegung und wandert zwischen Erde, Gewässern und Atmosphäre hin und her. Diesen natürlichen Vorgang nennen wir Wasserkreislauf.
Den Wasserkreislauf zu verstehen, hilft Kindern dabei, viele Vorgänge in der Natur besser einzuordnen. Warum entstehen Wolken? Woher kommt der Regen? Warum trocknen Pfützen wieder aus? Und wie gelangt das Wasser schließlich zurück in Flüsse, Seen und Meere? Unsere Vorlagen zeigen diesen Kreislauf auf unterschiedliche Weise und eignen sich zum Anschauen, Lernen, Beschriften und Ausmalen.
Wie funktioniert der Wasserkreislauf?
Ganz vereinfacht beginnt der Wasserkreislauf damit, dass die Sonne Wasser erwärmt. Wasser aus Meeren, Seen, Flüssen und feuchten Böden verdunstet und steigt als Wasserdampf nach oben. In höheren, kühleren Luftschichten entstehen daraus kleine Wassertröpfchen, aus denen sich Wolken bilden. Werden die Tropfen groß und schwer genug, fallen sie als Niederschlag wieder auf die Erde. Das Wasser versickert im Boden oder gelangt über Bäche und Flüsse zurück in Seen und Meere. Dort kann der Kreislauf erneut beginnen.
Die folgenden Vorlagen stellen diesen Ablauf unterschiedlich dar. Einige Blätter sind bereits beschriftet, andere können selbst ergänzt oder ausgemalt werden. So kannst du die Darstellung auswählen, die am besten zum Alter des Kindes oder zum jeweiligen Unterrichtsthema passt.
Wasserkreislauf als übersichtliche Lernvorlage
Diese erste Vorlagengruppe zeigt den Wasserkreislauf besonders übersichtlich. Die beschriftete deutsche Version eignet sich zum gemeinsamen Anschauen und Besprechen. Zusätzlich steht eine Vorlage ohne Text zur Verfügung, die Kinder selbst beschriften können. Eine englischsprachige Version kann beispielsweise auch im Englischunterricht eingesetzt werden. Durch Anklicken des Bildes öffnet sich die gewählte Vorlage im Grafik-Großformat:
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Wasserkreislauf als PDF zum Ausmalen und Lernen
Bei dieser Vorlagengruppe steht die aktive Beschäftigung mit dem Thema stärker im Mittelpunkt. Kinder können die Darstellung ausmalen und dabei die einzelnen Stationen des Wasserkreislaufs entdecken. Das eignet sich besonders für den Einsatz in Grundschule, Unterricht oder Homeschooling. Ergänzend gibt es verschiedene Versionen zum Lernen und Beschriften. Durch Anklicken des Bildes öffnet sich die Vorlage im PDF-Format:
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Der Wasserkreislauf besonders kindgerecht erklärt
Die dritte Vorlagengruppe stellt den Wasserkreislauf noch einmal in einer anderen grafischen Form dar. Sie ist besonders für jüngere Kinder gedacht, bei denen eine anschauliche Illustration den Einstieg in das Thema erleichtern kann. Auch hier gibt es neben der beschrifteten deutschen Darstellung eine Version ohne Text sowie ein englischsprachiges Arbeitsblatt. Die Vorlage ohne Beschriftung lässt sich gut als kleine Lernaufgabe verwenden: Nachdem der Wasserkreislauf gemeinsam besprochen wurde, können Kinder versuchen, Begriffe wie Verdunstung, Wolken, Niederschlag oder Grundwasser selbst an den richtigen Stellen einzutragen. Durch Anklicken des Bildes öffnet sich die gewählte Vorlage im Grafik-Großformat:
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Der Wasserkreislauf einfach für Kinder erklärt
Stell dir vor, ein kleiner Wassertropfen liegt im Meer. Wenn die Sonne scheint, erwärmt sie das Wasser. Ein winziger Teil davon wird zu Wasserdampf. Der Wasserdampf ist so fein, dass wir ihn meistens gar nicht sehen können. Er steigt mit der warmen Luft nach oben. Diesen Vorgang nennt man Verdunstung.
Je höher die feuchte Luft steigt, desto kälter wird es. Der Wasserdampf verwandelt sich wieder in winzige Wassertröpfchen. Viele dieser kleinen Tropfen sammeln sich und bilden zusammen eine Wolke. Diesen Vorgang nennt man Kondensation.
In einer Wolke können sich immer mehr Wassertröpfchen sammeln. Irgendwann werden sie so groß und schwer, dass sie nicht mehr in der Luft bleiben können. Dann fallen sie zurück auf die Erde. Meistens geschieht das als Regen. Ist es sehr kalt, können daraus aber auch Schnee oder Hagel werden. Regen, Schnee und Hagel bezeichnet man gemeinsam als Niederschlag.
Auf der Erde angekommen, nimmt das Wasser verschiedene Wege. Ein Teil fließt über Bäche und Flüsse in Seen und Meere. Ein anderer Teil versickert im Boden und wird zu Grundwasser. Pflanzen nehmen ebenfalls Wasser über ihre Wurzeln auf und geben später einen Teil davon wieder an die Luft ab. Schließlich gelangt sehr viel Wasser wieder in Flüsse, Seen und Meere – und der Kreislauf kann von vorne beginnen.
Warum ist der Wasserkreislauf so wichtig?
Ohne den Wasserkreislauf würde Wasser nicht ständig neu auf der Erde verteilt. Regen versorgt Pflanzen, Tiere und Menschen mit Wasser. Flüsse und Grundwasser werden aufgefüllt und Pflanzen können wachsen. Gleichzeitig transportiert der Wasserkreislauf Wasser über große Entfernungen: Wasser, das an einer Stelle verdunstet, kann später an einem ganz anderen Ort als Regen wieder auf die Erde fallen.
Wer den Wasserkreislauf versteht, kann außerdem viele Beobachtungen aus dem Alltag erklären. Eine Pfütze verschwindet nach einem sonnigen Tag nicht einfach – ihr Wasser ist verdunstet. Wolken bestehen nicht aus Watte, sondern aus unzähligen winzigen Wassertröpfchen oder Eiskristallen. Und auch das Wasser, das heute als Regen vom Himmel fällt, war zuvor vielleicht Teil eines Sees, eines Flusses oder sogar eines Ozeans. Das Wissen über den Wasserkreislauf hilft auch zu verstehen, warum ein verantwortungsvoller Umgang mit Wasser wichtig ist. Wasser befindet sich zwar in einem Kreislauf, doch sauberes und für Menschen nutzbares Süßwasser steht nicht überall und jederzeit unbegrenzt zur Verfügung. Deshalb sollten Gewässer geschützt, Wasser nicht unnötig verschwendet und Verunreinigungen möglichst vermieden werden.
Der Wasserkreislauf zeigt damit sehr anschaulich, wie eng Sonne, Luft, Wolken, Böden, Pflanzen, Flüsse, Seen und Meere miteinander verbunden sind. Für Kinder ist er deshalb ein guter Einstieg, um zu erkennen, dass viele Vorgänge in der Natur nicht einzeln ablaufen, sondern Teil eines großen zusammenhängenden Systems sind.
